Diplôme Supérieur de Comptabilité et de Gestion (DSCG)

• Accompagner le client dans son environnement juridique
• Accompagner le développement de l’activité du client
• Accompagner la continuité de l’activité du client selon le contexte

• Etablir un diagnostic financier approfondi à partir de comptes consolidés
• Analyser la performance durable et la responsabilité sociétale de l’entreprise
• Maîtriser les méthodes d’évaluation de l’entreprise
• Maîtriser les opérations d’ingénierie financière
• Analyser les mécanismes et instruments des marchés financiers – finance de marché et finance comportementale
• Gérer les risques et la trésorerie
• Conseiller en matière d’investissement et de financement pour des projets en milieu incertain

• Contribuer à la définition des choix stratégiques et organisationnels au prisme du contrôle de gestion
• Favoriser le déploiement de la stratégie de l’organisation grâce à des outils de contrôle de gestion
• Concevoir et exploiter des outils de pilotage de la stratégie

• Accompagner le chef d’entreprise dans les opérations de restructuration
• Participer à l’élaboration du reporting financier des groupes en normes françaises et IFRS
• Participer à la mise en place d’une mission d’audit

• Analyser le rôle stratégique du système d’information dans l’organisation
• Organiser, exploiter et sécuriser les données de l’organisation
• Mettre en oeuvre des outils SI au service de la performance organisationnelle
• Sécuriser et rendre durable le système d’information

Cette unité d’enseignement prépare à maîtriser l’anglais des affaires, à présenter et défendre un point de vue. Les thèmes abordés sont les suivants :
1 – Governance and corporate social responsability
2 – Information systems (IS), artificial intelligence (AI) and new technologies
3 – Finance
4 – Accounting and Auditing
5 – Management, Human Ressources
6 – Production
7 – Marketing and advertisin

Cette unité d’enseignement vise à conduire les futurs diplômés à faire le lien entre leur formation théorique de niveau master et leur pratique professionnelle.

Programme :

• Initier une recherche en sciences de gestion
• Produire et soutenir à l’oral un mémoire professionnel de niveau master

L’activité professionnelle servant de référence doit être accomplie auprès d’un professionnel de l’expertise comptable, du commissariat aux comptes ou dans les services comptables et financiers d’une grande entreprise ou d’une collectivité publique. Elle est d’aux moins 16 semaines.

Elle a pour but de :

• Permettre au candidat de prendre en charge une mission ou de participer de façon significative à une étude ou à une réalisation, au sein d’une organisation
• Mettre en application les notions, concepts et méthodes des unités d’enseignement du DSCG et de faire le lien entre théorie et pratique
• Tester ses capacités d’adaptation personnelle
• Développer ses compétences en matière de communication écrite et orale

À l’issue de l’expérience professionnelle qui en tient lieu et après agrément du sujet, le candidat doit produire un mémoire, qui fera l’objet d’une soutenance.

Épreuve écrite portant sur l’étude d’un cas ou de situations pratiques pouvant être accompagnées de commentaires d’un ou plusieurs documents et/ou d’une ou plusieurs questions.

Durée : 4 heures.

Épreuve écrite portant sur l’étude d’un cas ou de situations pratiques pouvant être accompagnées de commentaires d’un ou plusieurs documents et/ou d’une ou plusieurs questions.

Durée : 3 heures.

Épreuve écrite portant sur l’étude d’un cas ou de situations pratiques pouvant être accompagnées de commentaires d’un ou plusieurs documents et/ou d’une ou plusieurs questions.

Durée : 4 heures.

Épreuve écrite portant sur l’étude d’un cas ou de situations pratiques pouvant être accompagnées de commentaires d’un ou plusieurs documents et/ou d’une ou plusieurs questions.

Durée : 4 heures.

Épreuve écrite portant sur l’étude d’un cas ou de situation pratiques pouvant être accompagnées de commentaires d’un ou plusieurs documents et/ou d’une ou plusieurs questions.

Durée : 3 heures.

Épreuve orale.

Cette épreuve comporte une préparation d’une heure sans autres documents que ceux qui sont fournis avec le sujet. Le texte support de l’interrogation est en anglais. Dans un premier temps, le candidat doit présenter, en anglais, l’exposé qu’il a préparé. Cette présentation initiale s’organise en deux phases : la synthèse du texte fourni puis le commentaire organisé de ce dernier, à partir d’une question fournie par le jury. Dans un second temps, un entretien, portant sur le sujet, est mené en anglais.

Durée : 30 minutes hors préparation.

Rédaction et soutenance d’un mémoire faisant le lien entre la formation théorique et les pratiques professionnelles observées ou exercées au cours d’un stage dont la durée est d’au moins seize semaines ou d’une expérience professionnelle au moins équivalente.

Les attendus du mémoire doivent permettre de valider les compétences suivantes :

Élaborer une problématique correspondant à une situation professionnelle traitée par le candidat au cours de son stage
Mobiliser les outils méthodologiques pertinents pour résoudre la problématique
Présenter les résultats et les commenter
Faire des recommandations en cohérence avec la problématique et les résultats obtenus
Les attendus de la soutenance orale doivent valider les compétences suivantes :

Choisir les points clés de sa présentation
Mobiliser des outils de communication adaptés
Interagir avec le jury (compréhension des questions et capacité à y répondre de manière pertinente)
Durée : 1 heure maximum.