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Collège Immaculée /

Exposition Mémoire et Patrimoine : les collégiens découvrent l’histoire de Saint-Grégoire

Publié le vendredi 26 septembre 2025

Élèves de 6e découvrant des vestiges et objets de l’exposition Mémoire et Patrimoine.

58 élèves de 6ème explorent l’archéologie et le patrimoine local !

L’histoire de Saint-Grégoire n’a presque plus de secrets pour les 58 élèves de 6ème du Collège Immaculée, récemment partis à la découverte de la nouvelle exposition de l’association Mémoire et Patrimoine consacrée à l’archéologie et à l’histoire locale.

De la mer des faluns, vieille de plusieurs millions d’années, aux vestiges d’une ancienne ferme gallo-romaine, les élèves ont ainsi voyagé à travers les différentes périodes qui ont façonné leur territoire.

Au fil de la visite, les collégiens ont découvert de nombreuses vitrines présentant des objets issus de fouilles archéologiques.

« J’ai bien aimé découvrir les fouilles archéologiques dans les vitrines », confie Gustave, élève en 6ème. « J’ai appris les techniques de fouilles de l’Institut national de recherche d’archéologie préventive (INRAP) »

Les élèves ont ainsi pu mieux comprendre le rôle de l’Institut national de recherches archéologiques préventives (INRAP) dans la protection et l’étude du patrimoine.

Accueillis par les bénévoles de l’association, ils ont pu poser de nombreuses questions et échanger autour des métiers liés à l’archéologie et à la conservation.

Parmi les objets présentés, Louison a été particulièrement marquée par un parchemin ancien :

« Il était joliment écrit et surtout bien conservé. »

Auguste QUEMERAIS, acteur majeur de l’exposition, a précisé que ce document provient des archives de Loire-Atlantique, soulignant ainsi l’importance de la conservation du patrimoine écrit.

Munis d’un questionnaire pédagogique, les collégiens ont localisé le canal d’Ille-et-Rance et comparé différentes roches, comme le schiste briovérien et le calcaire coquillier.

Ces observations leur ont permis de faire le lien entre histoire, géographie et sciences naturelles.

« Toutes ces données seront ensuite exploitées en classe lors des cours de SVT », conclut Julien CABIOCH, enseignant.

Cette sortie illustre l’importance des projets interdisciplinaires dans la formation des élèves.

Cette visite a permis aux élèves de développer leur curiosité, leur esprit d’observation et leur culture générale, tout en découvrant concrètement le patrimoine de leur territoire.

Elle s’inscrit dans la volonté du Collège Immaculée de proposer des projets pédagogiques favorisant l’apprentissage par l’expérience et l’ouverture culturelle.

Une sortie riche en découvertes, qui restera un temps fort dans le parcours scolaire des élèves.