Édition 2025 : une immersion scolaire en Espagne pour apprendre autrement

Séville et Cádiz, un cadre idéal pour apprendre l’espagnol en immersion !

L’apprentissage des langues ne se fait pas uniquement en classe. C’est pourquoi nos élèves de seconde du Lycée Jean-Paul II ont eu la chance de vivre une expérience immersive en Espagne aux côtés de leurs correspondants du Collège Lycée Santa Ana de Séville. Une semaine enrichissante qui allie découvertes culturelles, linguistiques et humaines.

Tout au long de leur séjour, les élèves ont participé à de nombreuses activités favorisant l’apprentissage de la langue et la compréhension des traditions locales :

• exploration de Séville et de Cádiz à travers des visites guidées culturelles ;
• initiation au flamenco, art emblématique de l’Andalousie ;
• atelier cuisine autour des spécialités de la Semaine Sainte ;
• participation à des cours en espagnol et échanges quotidiens avec leurs correspondants ;
• hébergement en famille d’accueil, permettant une immersion totale dans la vie espagnole.

Ces activités ont favorisé une pratique authentique de la langue et une meilleure compréhension du mode de vie local.

Cet échange ne se limite pas à la pratique linguistique. Il contribue également au développement personnel des élèves en favorisant :

• l’ouverture culturelle et la curiosité ;
• l’autonomie et l’adaptabilité ;
• l’esprit d’équipe et la coopération ;
• la confiance en soi dans un contexte international.

Grâce à cette immersion, les élèves ont gagné en aisance à l’oral et en motivation dans leur apprentissage de l’espagnol.

Les élèves reviennent de ce séjour enrichis de souvenirs forts et d’une meilleure maîtrise de la langue. Cette expérience constitue une étape importante dans leur parcours scolaire et personnel.

Le Lycée Jean-Paul II se réjouit désormais d’accueillir les correspondants espagnols à partir du 17 mai, afin de poursuivre cette belle aventure interculturelle et de renforcer les liens créés.

Ce projet illustre pleinement la volonté de l’établissement de promouvoir l’ouverture à l’international et l’apprentissage des langues par l’expérience.